Dia 4: Primeiras aulas de verdade

Olá! Hoje foi o primeiro dia com aulas de verdade, com matéria, atividade, explicação e textos para ler. Inclusive um texto que era pra ter lido para discussão em sala, uma pena que eu estava sem nenhum meio de comunicação funcionando e não fui informada disso, pois quando entrei no sigaa (bem cedo, por sinal), nenhum professor tinha postado nada de novo. Então lá estava eu, na aula do professor sem jeito, que tem uma barba muito estilosa, tipo Seneca Crane, e não tinha lido o texto.



A minha sorte foi que o Sr. Seneca Crane não cobrou a leitura (Alá seja louvado), mas ele nos fez escrever sobre a nossa definição de comunicação e eu acho que se tivesse lido poderia ter feito uma definição com mais credibilidade. Ainda bem que não valia nota.

Então, hora da historinha:

Eu cheguei BEM cedo na universidade, contudo, achei melhor não ir para a biblioteca, pois eu tenho o costume de me concentrar profundamente em minhas leituras e perder o tempo de verdade, então, para evitar que me atrasasse, decidi ficar por perto da minha sala e torcer para que algum colega me encontrasse (não é tão difícil, graças ao meu cabelo). Assim, fiquei lendo "Assim falou Zaratustra", de Nietzche. Acabei ficando concentrada demais, mas antes que eu percebesse, uma gorda sentou ao meu lado e balançou o banco. Nesse momento eu percebi que estava quase na hora da aula.

Juntei minhas coisinhas na bolsa, coloquei minha garrafinha no bolso (sim, carrego uma garrafa de água, dentro muitas outras coisas, no bolso do meu casaco) e fui para a sala. Felizmente já tinham amiguinhas lá e esperamos juntas no calor até o professor Seneca resolver aparecer e abrir os portões para o Paraíso Gelado. Enfim, quando a tinta do meu cabelo já estava saindo com o suor, ele decidiu chegar.

A aula do Seneca começou com ele fazendo a chamada e mandando nós escrevermos nossa definição de comunicação. Depois, ele pegou uma garrafa vazia e colocou todos os papeis lá e disse que no final do semestre faríamos a atividade de novo e abriríamos os papeis antigos para ver a diferença. Espero que ele se lembre disso, pois a ideia é muito boa, mas os professores não costumam lembrar no final das contas.

Foi a primeira vez que eu precisei falar alto. Precisei ler minha definição de comunicação para a classe.  Fiquei tão nervosa que minha garganta deu um nó e eu até pensei em não ler, ser galada e fingir que já tinha lido, mas eu também escolhi o Jornalismo como uma maneira de melhorar minha timidez, então falei. Fui a penúltima a falar, mas pelo menos eu falei.

Ele também passou um vídeo sobre comunicação e fez uma discussão. Adorei a aula! Super diferente do que estamos acostumados na escola, começando pelo fato de que o vídeo era muito bom e explicava coisas úteis (além de ser possível entendê-lo, tanto devido ao silêncio da turma quando à qualidade do áudio). No entanto, por ser tão dinâmica e diferente estou um pouco preocupada, não sei como reagir bem a mudanças, ainda estou me adaptando.

Chegou a hora do intervalo e fomos procurar comida. Uma pena que todas as banquinhas de comida de verdade (salgados, etc) decidiram desaparecer e só sobrou açaí. Não que isso tenha sido um problema para mim, afinal, eu nem tinha dinheiro mesmo, só estava acompanhando.

Enquanto ainda procurávamos comida, a hora da aula chegou e vimos o professor passar. Hora da aula.

Foi a aula do professor feliz, ou seja, foi uma aula muito, muito engraçada mesmo. Ele tem uma maneira ótima de explicar tudo de um jeito que você se lembra. Eu sempre adorei aula de português, mas com ele é melhor do que tudo o que eu já experimentei em relação ao ensino de língua portuguesa. Ele explica a matéria de modo que todos entendam (e riam muito, no meio tempo), abre uma discussão e termina com uma atividade.

E foi essa atividade que me pegou de jeito hoje. Tinha uma imagem na folha (um rascunho de uma pessoa arrancando seu rosto, como se fosse uma máscara, ambos, máscara e face, com expressões marcantes) e nós tínhamos que dar um sentido para ela. Não podia descrever a imagem, não especificava o que fazer. Só dizia que tínhamos que dar um sentido para ela. Nossa, acho que nunca fiz algo tão difícil, apesar de ter conseguido no final, mas geralmente quando vou escrever tenho uma noção do tipo de texto que preciso fazer, só que nesse caso não, era muito vago, sem instruções, muito livre. E o título era obrigatório. Odeio título, odeio pressão, odeio não saber como começar.

Além dessa atividade, como eu comentei, também aconteceu uma discussão muito interessante (que começou com o significado do símbolo ao lado) sobre a adjetivação de "palavrões", porém, como não uso muito esses termos admito que fiquei um tanto perdida, mas não tanto quando outras pessoas. Um dos indivíduos resolveu inserir na questão suas considerações sobre machismo, tudo bem até lá, mas então mudou o assunto para estupro e a coisa começou a desandar. Adoro essas pessoas inconvenientes, sinceramente, pois elas são o que dá alegria à aula! E foi graças a uma delas que o professor teve um ataque de risos (e todos nós, porque a risada dele era muito engraçada): a criatura, por costumes de fala, disse que os cegos não "veem" o mundo como nós, então o Sr. Sorriso começou a "se grear" (precisei utilizar o termo, pois a situação na qual o professor se encontrou era a definição mais perfeita que já encontrei para esse termo. Para aqueles não familiarizados, significa rir muito, rir demais, chorar de rir, morrer de rir) MUITO, mas isso não impediu o ser humano de continuar tentando falar. Oh, céus! Acho que nunca vi uma cena tão engraçada na vida.

Nessa primeira aula eu ainda ganhei o bônus de ser chamada de retardada, mas eu vou superar. Estou sendo exposta a situações muito estranhas. Por exemplo quando o professor riu da minha cara porque ele estava fazendo gestos obscenos para demonstrar alguma coisa. Não sei que cara eu fiz, mas os gestos não eram nada bonitos. Já vi que vou sofrer muito nessa aula, principalmente devido a minha timidez. Preciso trabalhar isso o mais rápido possível!

Apesar de ser só a primeira semana, já percebi que vai ser tudo uma beleza. Universidade dos sonhos, pessoas legais, professores legais, parece que eu tirei a sorte grande até agora!
Bom, por hoje é só isso e agora vai ser carnaval, então minhas aulas, e aventuras na universidade, só voltam quinta, mas pretendo atualizar com outras coisas essa semana, porque afinal, o jornalismo não para, então eu também não posso parar! Espero que tenham gostado e até a próxima! C: